ΤΟ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΣΤΗΝ ΕΚΘΕΣΗ
Στοιχείο που επιβάλλεται να προσέξει ο μαθητής κατά τη διαδικασία γραφής της έκθεσης (παραγωγή κειμένου) είναι το επικοινωνιακό πλαίσιο που θα ζητηθεί να ακολουθήσει. Όταν λέμε επικοινωνιακό πλαίσιο εννοούμε τα εξωτερικά στοιχεία του κειμένου, όπως:
ή
|
|
Αυτά τα στοιχεία λοιπόν έχουν να κάνουν βέβαια με το είδος του κειμένου που θα αναπτύξει ο μαθητής. Είδη κειμένου που ενδέχεται να χρειαστεί στις εξετάσεις να «παράγει» είναι:
Δοκίμιο αποδεικτικό – πειθούς
|
Δοκίμιο στοχασμού
|
Επιφυλλίδα
|
Άρθρο
|
Ομιλία
|
Εισήγηση
|
Επιστολή
|
- Δοκίμιο αποδεικτικό – πειθούς
Συνάδει με την παραδοσιακή μορφή έκθεσης. Απαιτεί
v τεκμηρίωση των θέσεων,
v σοβαρό ύφος
v προσεγμένη έκφραση, ενώ το προσωπικό – υποκειμενικό στοιχείο υπάρχει βέβαια, αλλά είναι εξασθενημένο.
- Δοκίμιο στοχασμού
v Απαιτεί χρήση μεταφορικής, ποιητικής, συγκινησιακής γλώσσας, ενδεχομένως και συμβόλων.
v Το ύφος πιθανότατα θα είναι οικείο, φυσικό, ή λυρικό.
v Η δομή του κειμένου χαλαρή, καθώς ο τρόπος ανάπτυξης των ιδεών θα είναι συνειρμικός – διαισθητικός, ενώ το προσωπικό στοιχείο ιδιαίτερα έντονο.
v Το θέμα προσεγγίζεται από καθαρά υποκειμενική σκοπιά, αφού ο μαθητής καλείται να αναπτύξει ελεύθερα τα συναισθήματα, τις σκέψεις και τους προβληματισμούς του.
v Κυρίαρχος τρόπος πειθούς είναι η επίκληση στο συναίσθημα. Φυσικά και στο δοκίμιο στοχασμού χρειάζεται να τεθεί τίτλος. (Όλα αυτά, βέβαια, καθιστούν δύσκολο να ζητηθεί από το μαθητή σε πανελλήνιες εξετάσεις να αναπτύξει δοκίμιο στοχασμού).
[Και στις δυο περιπτώσεις ο μαθητής οφείλει να σταθεί στην επικαιρότητα].
- Επιφυλλίδα
Ο μαθητής οφείλει να βάλει τίτλο και να ακολουθήσει τα στοιχεία γραφής του αποδεικτικού δοκιμίου με τη διαφορά ότι δεν αποκλείεται να αναφέρεται στην επικαιρότητα.
- Άρθρο
Ο μαθητής επιβάλλεται να θέσει τίτλο
Το θέμα δηλώνεται ευκρινώς στον πρόλογο και
ακολουθεί η ανάλυση της κύρια ιδέας.
Σκοπός είναι η πειθώ και η πληροφόρηση. Οπότε, η πιο συνηθισμένη και κατάλληλη τεχνική πειθούς είναι
επίκληση στη λογική.
Ο μαθητής οφείλει να σταθεί αποκλειστικά στην επικαιρότητα.
Η γλώσσα είναι συνήθως κυριολεκτική και το ύφος σοβαρό, αν και περισσότερο εξαρτώνται από το επίπεδο του αναγνωστικού κοινού στο οποίο απευθύνεται ο αρθρογράφος (διαφορετικός ο τρόπος γραφής σε ένα άρθρο που γράφεται σε ένα άρθρο που γράφεται για τη σχολική εφημερίδα από αυτόν ενός άρθρου που προορίζεται για την εφημερίδα της πόλης).
· Ομιλία – Εισήγηση







· Επιστολή


και





- Δεν αρκεί η προσφώνηση και ο χαιρετισμός για να αποδώσουμε το επικοινωνιακό πλαίσιο σε οποιοδήποτε κείμενο.
- Η γλώσσα, το ύφος, το πρόσωπο κυρίως, αλλά και προσφωνήσεις, όταν αλλάζει η ενότητα ή πριν τον επίλογο, είναι απαραίτητα στοιχεία.
Επιγραμματικά για τα εξωτερικά στοιχεία
Τίτλο Προσφώνηση και χαιρετισμό Τόπο και ημερομηνία
| ||
βάζουμε βάζουμε βάζουμε
| ||
στο αποδεικτικό δοκίμιο
|
στην ομιλία
|
στην επιστολή
|
στο δοκίμιο στοχασμού
|
στην εισήγηση
|
στο ημερολόγιο
|
στο άρθρο
|
στην επιστολή
| |
στην επιφυλλίδα
|
- Ποτέ μετά το χαιρετισμό δεν βάζει ο μαθητής το όνομά του. Υπάρχει κίνδυνος μηδενισμού του γραπτού του.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου